Módulo 2.
Lactancia ¿Cómo?

Módulo 3.
Dificultades con la lactancia

Módulo 4.
La madre que amamanta

Módulo 5.
Lactancia en situaciones especiales

Módulo 6.
El personal de salud y lactancia

Usted pasa visita en la maternidad a Marisol con su hijo Pedro, de 20 horas de vida. Ella le refiere que Pedro lloró mucho en la noche, que ella no tiene leche y que le dieron fórmula con lo que se tranquilizó.

Lea las opciones a continuación y marque aquella que usted considera correcta.

¿Cómo ayudaría a Marisol?
1. Le explica que los recién nacidos suelen llorar sólo por la necesidad de estar con su madre y que necesitan tomar calostro frecuentemente porque es una sustancia concentrada y de poco volumen. Le pide ponerlo al pecho para observar una mamada.
2. Le reafirma que si no le ha bajado la leche, el niño puede estar con hambre y necesita fórmula para evitar una hipoglicemia. Le pide ponerlo al pecho para observar una mamada.
3. Le dice que se lo ponga a mamar frecuentemente para que le baje la leche.
4. Le explica que su leche no ha bajado, por lo que es mejor complementar con fórmula para evitar una baja de peso del recién nacido y eso le permite que ella descanse en la noche.
5. Le dice que si el niño llora, es preferible darle suero glucosado de manera de no sensibilizarlo a la proteína de la leche de vaca.

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